Как правильно наносить мусс для укладки? Встряхните флакон и наклоните его дозатором вниз. Выдавите мусс на ладонь и нанесите его на влажные волосы. Укладка феном усилит эффект. Моделируйте желаемую форму. Главная » Уход за волосами » Укладка » Как правильно пользоваться муссом для укладки волос. Расскажите об этой статье свои друзьям в любимой социальной сети с помощью кнопок в панели справа. С помощью расчески распределить средство по волосам. Сразу приступить к укладке. Как пользоваться муссом для укладки волос: мужской вариант. Ни для кого не секрет, что укладкой волос занимаются не только женщины. Это поможет вам увеличить объем вашей укладки. Наш совет: Мусс для укладки волос может использоваться и на сухие волосы. Мусс для волос (не путайте с шоколадным муссом, являющимся потрясающим десертом) – это средство для укладки, используемое для придания. Прочешите волосы плоской расческой с широко расставленными зубцами или мягкой щеткой, чтобы с их помощью распределить мусс. Мусс для укладки волос делает их более податливыми и послушными при укладке, придает прядям здоровый блеск и упругость, а прическе – объем. С помощью правильно подобранной пены можно сформировать крутые завитки или создать «художественный беспорядок» на голове. Учимся пользоваться муссом для волос правильно. Чтобы сделать красивую укладку, нужно знать, как использовать мусс для укладки волос. Общие правила нанесения мусса. Техника увеличения объема с помощью мусса. Что такое мусс и зачем он нужен?
0 Comments
Истории позволяют рассказать что- то по другому и подробнее. И создать отдельную ветку комментариев. Узнайте где находится, как добраться. Ознакомьтесь с местоположеним этого и других обьектов на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию, узнайте мир лучше. Поблизости. Инфраструктура района. Карты поблизостикарта Измайлово(5,8 км) карта Щербинки(7,6 км) карта Видного(1. Подольска(1. 2,4 км) карта Коммунарки(1. Мосрентгена(1. 4 км) карта Развилки(1. Дубровиц(1. 7,3 км) карта Домодедово(1. В анино расположены несколько частей, но все они находятся в одном месте по адресу Варшавское шоссе 170д. Я тоже мама солдата в/ч 43431, перевели из Балашихи в Аннино. Такого уныния и разрухи я еще в своей жизни не видела! Если да, то часть находится на Восточном шоссе (между Носовихинским и Горьковским). Вспышка простудного заболевания началась ещё с конца декабря, в настоящее время число доставленных в клинику из военной части 43431 на Варшавском шоссе достигло 20 человек. Помощь Войдитеилизарегистрируйтесь. Вспышка ОРВИ произошла в войсковой части 43431 на Варшавском шоссе в Москве, у некоторых военнослужащих подозревают пневмонию, сообщает в четверг Life. Министерство обороны российской федерации. Федеральное Государственное Учреждение войсковая часть 43431. Москва Варшавское шоссе д. Russia / Moskovskaja Oblast / Shcherbinka / Р Steam Community : : Guide : : Чит- коды Скайрим. Для открытия консоли нажмите . Не добавляет очков способностейtfc — режим . Отключить зрение у NPC. После применения все прекращают сражаться. Если вместо 0 ввести 1. Sex. Change — сменить пол на противоположный. Лицо при этом не измениться : )Showracemenu — открыть окно создания персонажа, где можно изменить: расу, пол, внешность и имя персонажа. После изменения расы, в ранних версиях игры, уровень вашего персонажа станет 1. Также это приведет к сбросу всех прокачанных навыков. В версии игры 1. 3. Перед применением этой команды команды не забудьте сохранить игруplayer. После этого вас не будут замечать ни враги, ни друзья. Чтобы отключить невидимость вместо 1 введите 0player. Skyrim / Чит-коды HTTP. Амулет Акатоша 000C8911 Амулет Джулианоса 000c8917 Амулет Дибеллы 000C8915 Амулет Зенитара. Похожие записи: Убираем квадраты при вводе чит-кодов. ID слитков, кожи, руды. Сергей к записи Дом Довакина. Jenek к записи Красная броня. Moder к записи Скайриму 5 лет! Секс в Скайриме Требуется обновление? Теперь, чтобы сделать таких предметов много (клонировать) вводим следующий код: player.additem . 000C8911 Амулет Акатоша 000c8917 Амулет Джулианоса 000C8915 Амулет Дибеллы 000878BB Амулет Зенитара. Amulet of Dibella) — ожерелье в игре The Elder Scrolls V: Skyrim. Обобщающая статья: «Амулеты». Один из девяти божественных амулетов. Несёт на себе благословение Дибеллы, богини красоты. Прибавляет 15 пунктов к красноречию носителя. Amulet of Kynareth) в. Скайрим Мод мод: женские тела до мелочей****. На этой странице приведены специальные предметы Скайрима. Эти предметы могут быть найдены в различных игровых локациях, но они не определяются как типичные оружие или броня. Амулет Дибеллы (000c8915). X — увеличить максимальную грузоподъемность персонажа на X единицplayer. X — установить скорость перемещения X %. Применяется после бега с зажатой клавишей . По умолчанию: 1. 00%. X — увеличить рост своего персонажа, где X: 1 — 1. Jump. Height. Min 1. Health X — установить макс. Если установить большое значение, то персонаж не будет уставать во время бега. N — увеличить урон от оружия в N разplayer. Чтобы получить эти сундуки с сокровищами используйте следующие чит-коды для Скайрима: player.placeatme N — увеличить скорость атаки оружием в левой руке в N разplayer. N — увеличить скорость атаки оружием в правой руке и двуручного оружия в N разplayer. Leftitem. Charge N — зарядить оружие в левой руке на N зарядовplayer. Rightitem. Charge N — зарядить оружие в правой руке на N зарядовplayer. F N — получить N золотаplayer. A N — получить N отмычекplayer. BF9. 0 — призвать Спектральную Лошадь. Можно использовать в помещенияхplayer. C4. 8 — Ликантропия. Скил для превращения в волка/оборотня. Появляется в разделе «Таланты». Чтобы активировать используйте клавишу . Обратное превращение в человека произойдет автоматически, через определенный промежуток времениplayer. B8. 78. 0 — вампиризм. Добавляет болезнь «Сангвинаре Вампирис». Спустя 3 дня после заражения у вас есть 1. Если через 3 дня после использования этого кода в разделе «Магия» - - «Активные эффекты» появится «Уязвимость к огню» — вы вампир. А если ничего не получилось — используйте команду player. B8. 78. 0, после чего опять player. B8. 78. 0player. removespell 0. B8. 78. 0 — излечится от вампиризма, болезни «Сангвинаре Вампирис», которая появляется на первой стадии превращения (после укуса). После превращения в вампира этот код не действуетsetstage 0. EAFD5 1. 0 — вылечиться от вампиризма. Всегда излечивает, но работает только 1 раз, так как излечение происходит после завершения квеста (этот код завершает квест)player. Здесь есть все игровые предметы и приспособления для изготовления любых предметовcoc riverwood — выйти из тестовой локации, переместится в «Riverwood». Если вместо «riverwood» ввести другое название, то произойдет телепорт в указанную локацию. Как узнать названия локаций для телепортации читайте немного ниже. Вместо ось необходимо указать x,y или z. А вместо числа — смещение по выбранной осиprid . Аналог следующему действую: открыть консоль - - кликнуть по объекту. После этой команды в консоли должна появится надпись ''(ID объекта). После чего можно применять все читы написаны ниже, не выделяя объект. С помощью этого чит- кода можно выделить сильно отдаленный объект и применить к нему необходимое действие. К примеру, воскресить кого- то или посмотреть содержимое инвентаря. Для того, чтобы работали следующие коды необходимо подойти спереди «в упор» к существу (животному или персонажу) или необходимому объекту, открыть консоль и кликнуть на нем мышкой, при этом в консоли должна появится надпись ''(ID. После чего вводите эти читы: stopcombat — прекратить бой с указанным дружественным персонажем. Перед применением этой команды примените player. Если возле вас несколько вражеских NPC, то для прекращения боя необходимо применить этот чит для всех сразу, не закрывая консоль. Если хотя бы один NPC вас будет атаковать (вы не применили к нему этот код), то начнут атаковать все другие. Если ничего не получается — выведите атакующих из города (перед этим рекомендуется включить режим неуязвимости tgm) - - примените команду tcai (чтобы все замерли и некуда не двигались) - - займите удобную позицию (чтобы все были в зоне видимости) - - не закрывая консоль примените ко всем по очереди команду stopcombat. После того, как команды была применена ко всем персонажам снова введите tcai и tgm (если включали эти режимы). Все враждебные к вам персонажи показаны красными точками на компасе вверху и пока эти точки не исчезнут они будут вас атаковать. На постоянных врагов (монстров и сюжетных NPC), тех кто вас атакует всегда, эта команда не работает. NPC. Эту команду необходимо применять только тогда, если вы кого- то убили, воскресили и он после этого отказывается с вами разговариватьopenactorcontainer 1 — открыть инвентарь выбранного существа. Можно обмениваться предметамиremoveallitems — очистить инвентарь указанного персонажа. С помощью данного чита можно одеть любого персонажа, дать ему оружие и надеть на него броню. NPC или объекта в свой инвентарьresetinventory — сбросить содержимое инвентаря. Одеть выбранного персонажа в экипировку по умолчанию, первоначальнуюsetownership — получить права собственности на указанный предметunlock — открыть замок указанного объектаdisable — скрыть указанные объектenable — показать объект который был скрыт с помощью чита disablemarkfordelete — удалить выделенный объект или персонажа. С помощью этого кода можно удалить не только какой- то сундук, но и невидимые объекты, которые можно выделить с помощью мышки и которые необходимы для нормального функционирования игры. Будете осторожны применяя эту команду. Созданные вами объекты удаляются сразу, а другие — после сохранени и загрузки игры. Команды с обратным действием нет. Не рекомендуется применять эту команду, так как вы можете удалить какую- то стену, пол или целое здание. Для удаления предметов рекомендуется использовать команду disable, так как она только скрывает предмет, а не удаляет объект. Инструкции по сборке и монтажу. Руководство пользователя. Телевизор/кино 3D / жк-телевизор с led-подсветкой. Сборка и подготовка к работе 5. Инструкция по эксплуатации. Содержит информацию о настройке телевизора (например, подключениях. ЖКД (жидкокристаллический дисплей). 1 телевизор цветного изображения жидкокристаллический (LED) руководство по эксплуатации. Инструкция по сборке подставки. Расположите телевизор на плоской поверхности экраном вниз. Руководство пользователя. Сборка и подготовка к работе. Если не будет производиться монтаж телевизора на стену, подсоедините подставку, следуя следующим инструкциям. Проблемы при сборке крепления для LCD телевизора. Инструкция для домашних мастеров. В некоторых телевизорах задние стенки деформированы. Телевизоры жидкокристаллические (ЖК/LCD) – тип телевизоров, экраны которых построены на основе жидкокристаллической матрицы, управляемой тонкопленочными транзисторами. Такие телевизоры обладают компактными размерами. Раздел содержит инструкции по эксплуатации для телевизоров ЖК, распределенные по маркам производителей. Подробная инструкция расскажет о многих тонкостях работы, а выполнение правил работы продлит срок службы аппарата. Журнал для спецназа «Братишка» — Архив: Судьба субмарины. Некоторое время назад мне в руки попал конверт, выпущенный в память одновременного спуска на воду на верфи «Электрик Боат» двух дизель- электрических подводных лодок, «Кавалла» и «Барбел», вошедших затем в боевой состав подводных сил ВМС США. Обе субмарины приняли участие во Второй мировой войне, но судьбы их оказались радикально разными — одна отправила на дно японский авианосец «Секаку», ветеран Перл- Харбора, и стала впоследствии кораблем- музеем, а другая сгинула где- то на просторах Тихого океана. Это побудило автора подготовить данный материал. На расположенной в Гротоне, штат Коннектикут, огромной судоверфи известной американской промышленной компании «Электрик Боат» 1. Даже несмотря на то, что это был выходной день, воскресенье, на верфи собралось огромное количество народу — рабочие судоверфи, клерки из офиса компании, чиновники из различных правительственных организаций, военные моряки и, конечно, масса горожан, проходивших на верфь по специальным приглашениям (одно из них — сразу на две церемонии — можно видеть на приведенной в статье иллюстрации). Все дело заключалось в том, что в один день на верфи спускали на воду сразу две дизель- электрические подводные лодки: в 1. ДЭПЛ «Кавалла» (USS Cavalla, SS- 2. Гато», а ровно в полдень настала очередь ДЭПЛ «Барбел» (USS Barbel, SS- 3. Балао». Первую спускали на участке, известном как «Виктори Ярд» (Victory Yard, в честь чего — победы — или кого — Виктории — дали ей название, автору, к сожалению, не известно), а торжественная церемония в честь спуска на воду второй субмарины проводилась на «Норт Ярд» (North Yard, что можно перевести как «Северная верфь»). Обе субмарины сошли на воду без каких- либо происшествий и затруднений, после чего прошли испытания и были включены в боевой состав подводных сил ВМС США, но на этом сходство их судеб и закончилось. В старорусских же изданиях такая рыба упоминается как «мирон». Всего в рамках этой кампании удалось собрать 4.
В качестве крестной матери субмарины ее утвердил член подкомитета Конгресса по военно- морским вопросам Джон Мэйн Коффи, сам родившийся в Такоме и представлявший в Конгрессе штат Вашингтон. Причем сама Марта Аллен после этого события назвала подлодку не иначе как «ее «Барбел». Наконец после достройки у стенки 3 апреля 1. Барбел» была «принята в комиссию», то есть вошла в боевой состав ВМС США, а ее первым командиром стал лейтенант- коммандер Роберт Аллен Китинг- младший. При этом в надводном положении «Барбел» могла развивать максимальную скорость хода 2. При этом общая автономность по запасам топлива и провизии составляла 7. Рабочая глубина погружения подлодки достигала 1. Суммарный боезапас — 2. Кроме того, на подлодке было установлено артиллерийское и стрелковое вооружение: одно 1. Mk 4. 0 (по другим данным, на подлодке стояло орудие калибра 4 дюйма, то есть 1. Бофорс» Mk 3 Mod 0 и один 2. Эрликон» Mk 1. 0 Mod 0, а также два 1. Установка не завершена. К разделу 'Ошибки установки'. Запустите утилиту удаления Антивируса Касперского. При помощи утилит: XoristDecryptor RectorDecryptor. Другие утилиты для лечения. Поврежденная загрузка или неполная установка программного обеспечения Kaspersky Anti-Virus. Другая программа злонамеренно или по ошибке удалила файлы, связанные с Kaspersky Anti-Virus. Проблема такова: при попытке установить пробную версию Касперского, Виндус выводит 'ошибка 1500 В данный момент выполняется другой процесс установки. Выполняется другая установка. Забегая вперед, отметим, что всего подлодка успела совершить за свою историю лишь четыре боевых похода и отмечалась тремя «Боевыми звездами» (за действия в сражении в заливе Лейте и в ходе 1- го и 2- го боевого походов), а ее экипаж удостаивался следующих наград: медали «За Американскую кампанию», медали «За Азиатско- Тихоокеанскую кампанию» с тремя звездами за действия в сражении в заливе Лейте и за действия в ходе 1- го и 2- го боевого походов, а также медали «За победу во Второй мировой войне». Мидуэе, после чего направилась в назначенный для патрулирования район — к островам Рюкю (Нансэй) — и 2. Бонинских островов. Примечательно, что буквально вскоре после выхода в море первый боевой поход едва не стал для «Барбел» последним. Как вспоминал позже Р. Китинг, «2. 8 июля один из вахтенных наблюдателей, старшина 1- го класса Ланж, обнаружил японский самолет, летевший чрезвычайно низко над водой и быстро приближающийся к нам». Американские моряки успели быстро погрузиться и тем самым избежали верной гибели — вражеская бомба взорвалась буквально над подлодкой. В результате из четырех выпущенных веером торпед одна попала в носовую часть судна, которое затонуло с дифферентом на корму в точке с координатами 2. Лейтенант- коммандер Китинг выпустил по танкеру все 1. Однако после окончания войны в японских архивах подтверждение этой информации найдено не было, и на сегодня данный эпизод официально не числится в боевых победах ДЭПЛ «Барбел». Тем более что армейский транспорт ПВО «Сакура Мару» вообще- то был потоплен еще 2. Зондском проливе и, насколько известно, обратно в эксплуатацию не вводился. А еще день спустя, в 2 часа ночи 9 августа, к северу от острова Окиносима американские подводники обнаружили конвой из трех крупных транспортов, шедших в охранении шести боевых кораблей. Лейтенант- коммандер Китинг выпустил четыре торпеды по первому судну и две торпеды по второму судну и затем быстро погрузился, чтобы уклониться от преследования кораблями противника. ДЭПЛ «Барбел» слышала взрывы и шум, характерный для ломающегося под напором воды корпуса судна. В журнале боевых действий было записано о потоплении трех судов, однако после войны американцам удалось установить, что на самом деле «Барбел» потопила в тот день два японских судна — военный транспорт «Яги Мару» (Yagi Maru) 1. Боко Мару» (Boko Maru) 1. Третье судно, танкер «Сан- Диего Мару» (San Diego Maru), осталось невредимым и в 1. Конию, остров Осима (также Амамиосима). При этом на «Яги Мару» погибли 3. Боко Мару» неизвестно. Всего было выпущено четыре торпеды, команда слышала два четких взрыва, а в перископ наблюдался столб пламени. В ряде источников на этот день «Барбел» приписывают потопление сторожевого корабля «Коан Мару» (Koan Maru) водоизмещением 2. Осима в точке с координатами 2. Данное утверждение также представляется сомнительным, поскольку автору известно о наличии в составе японского флота только танкера с таким названием, который был потоплен 1 августа 1. ДЭПЛ «Нарвал» (USS Narwhal, SS- 1. Вполне возможно, конечно, что после этого название «Коан Мару» было присвоено другому кораблю или судну, но вот данных по нему найти не удалось (кроме упоминания в источнике, процитированном на сайте «www. Впрочем, первый залп не прошел даром — одна или несколько торпед в точке с координатами 2. При этом командир ДЭПЛ «Барбел» докладывал о потоплении «эскортного миноносца водоизмещением 6. Впрочем, несмотря на все попытки Роберта Китинга, конвой остался невредимым, хотя командир ДЭПЛ «Барбел» докладывал, что в результате торпедной атаки, выполненной в 6 часов утра, по данным РЛС, он в точке с координатами 2. Японские источники ни одно из этих действий не подтвердили. Примечательно, что на переходе «Барбел» обнаружила вражескую субмарину типа «I», шедшую в надводном положении, однако ввиду того, что Китинг уже израсходовал к тому времени все торпеды, он предпочел остаться незамеченным. Не заметили его и японцы. ДЭПЛ «Барбел» прибыла на Сайпан. При этом в госпиталь был направлен тяжело больной офицер с подлодки «Сэлмон» (USS Salmon, SS- 1. Харли Кент Науман), которого на «Барбел» переправили во время встречи в море 1. Китинг сумел выйти из- под удара и продолжил патрулирование, а 1. Вскоре после этого были слышны сильные взрывы, а в перископ — видны всполохи огня (судно затонуло два часа спустя), после чего Китинг, перезарядив носовые торпедные аппараты, выпустил одну и затем три торпеды по другой цели. Однако на этот раз он промахнулся, а один из кораблей охранения обнаружил «Барбел» и стал преследовать ее, в то время как другой корабль открыл по ней огонь из пулеметов или малокалиберных пушек: американская подлодка находилась в это время под перископом, атаку выполняли тральщики W- 1. W- 2. 0, тогда как тральщик W- 1. И все же Китинг в 1 час 1. Суда затонули соответственно в точках с координатами 1. При этом на «Мисаки Мару» погибли три члена экипажа и еще восемь из находившихся на борту военнослужащих, а на «Сугияма Мару», затонувшем довольно быстро, погибли 1. Всего с обоих судов корабли охранения подняли из воды 6. Юйлинь (Yulin). Причем в некоторых японских источниках датой потопления обоих судов указывается 1. Интересно, что мистическим образом в тот день вновь пересеклись пути американской ДЭПЛ «Барбел» и японского тральщика W- 1. Фримантл. а 2. 7 декабря Китинга в должности командира подводной лодки сменил лейтенант- коммандер Конде Лерой Раге, выпускник Военно- морской академии в Аннаполисе 1. Сарго» (USS Sargo, SS- 1. Блэкфин» (USS Blackfin, SS- 3. Айдахо» (USS Idaho, BB- 4. ВМС США, в который были сведены все силы американских ВМС на Тихом океане и который существовал в период с 6 декабря 1. ВМС США были сформированы атлантический, тихоокеанский и азиатский флоты. Родился он 2. 7 января 1. Бостоне, штат Массачусетс, Военно- морскую академию в Аннаполисе окончил в 1. Барбел», успел с 1 июля 1. ДЭПЛ «S- 2. 7» (USS S- 2. SS- 1. 32), а с 3. ДЭПЛ «S- 3. 4» (USS S- 3. SS- 1. 39). 4 апреля 1. Китинг получил назначение на должность командира ДЭПЛ «Барбел», за службу на которой он дважды удостаивался высоких государственных наград. Причем в наградных документах подчеркивалось, что высокой награды произведенный к тому времени в коммандеры Р. Китинг «удостаивается президентом США за исключительный героизм, проявленный им в должности командира подводной лодки «Барбел» (SS- 3. США, решение о награждении принимает министр ВМС США). Вдохновляющее руководство коммандера Китинга и преданность порученной ему опасной задаче находятся в русле наилучших традиций военно- морских сил Соединенных Штатов». В наградных документах указывалось, что коммандер Китинг удостоен награды «за выдающиеся доблесть и отвагу, проявленные при командовании подводной лодкой «Барбел» (SS- 3. При этом подчеркивалось, что, «действуя в непосредственной близости от побережья при постоянной угрозе быть обнаруженным многочисленными самолетами противника, коммандер Китинг сумел миновать вражеские силы охранения и выполнить пять торпедных атак, в результате чего потопил эсминец водоизмещением 1. Главная Каталог товаров Техника для кухни Мелкая техника для кухни Электрогрили и аэрогрили Электрогрили Электрогрили PHILIPS Электрогриль PHILIPS HD6360/20 Avance Collection. Отзыв об электрогриле Philips HD6360/20. Гриль был подарен мне еще на Новый год, но только недавно дошли руки его опробовать. Выбирала по отзывам и рейтингу, плюс цена. Электрический гриль Филипс с настоящим дымком! Ура, мы купили нашу мечту - электрогриль Tefal gc 702 d - Продолжительность: 9:20 Видео рецепты от Алеси 4 565 просмотров. Какой портативный Электрогриль выбрать? Гриль доставили нам домой и что самое интересное коробка с прибором была упакована в другую коробку. А вот сама коробка Электрогриль Philips Taste Infusion HD6360 с аппетитными картинками. Инструкции на всех языках мира, гарантийники и рекламные брошюры. Вы можете купить Электрогриль Philips HD6360/20 в магазинах М.Видео по доступной цене. Электрогриль Philips HD6360/20: описание, фото, характеристики, отзывы покупателей, инструкция и аксессуары. Товары интернет магазина - Мелкая бытовая техника - Грили - Гриль Philips HD 6360/20. В интернет-магазине бытовой техники «Лаукар» Вы можете скачать инструкцию к товару Гриль Philips HD 6360/20 совершенно бесплатно. Создал виртуальную машину через vmware workstation, и не могу понять как установить там драйвера, написано что в папке C. Столкнулся с проблемой VmWare не поставил драйвера на видео карту в Windows XP Драйвера находятся в папке C:\Program. VShield (vShield Drivers) - РПроброс видеокарты в виртуальную машину / Хабрахабр. Говорят, что современные аппаратные технологии поддержки виртуализации (VT- d у Intel, IOMMU у AMD) позволяют отдавать физическое устройство на шине PCI в непосредственное управление виртуальной машине. В том числе видеокарту. Управляем гипервизором через консоль в гостевой ОС либо удаленно, с ноутбука, скажем. Только месяца через три боданий с железом и чтения форумов удалось получить положительный результат. В качестве гипервизора пробовал VMware и Xen. Получилось только с Xen. VMware Workstation v10 Р Можно использовать драйвер, предоставляемый VMWARE. Установка драйвера от VMWARE. Видео / Установка драйвера. Как установить драйвер через диспетчер устройств. Как изменить язык Windows? Установка Windows 10 на VMware Workstation 11. Коротко. Железо: Материнская плата Gigabyte GA- Q6. M- D2. H- B3. Прошивка BIOS — F5. Setup: CPU- > Intel Virtualization Technology=ONSetup: Chipset- > North Bridge- > VT- d=ONПроцессор Intel Core i. GHz. Память 1. 6 GBATI Radeon HD 3. PCIe, используется гипервизором. ATI Radeon HD 3. 45. PCIe, отдается гостевой ОССетевой адаптер Intel в слоте PCI. Софт: XCP (Xen Cloud Platform) 1. Xen. Server build 4. Citrix Xen. Center для управления. Windows 7 6. 4 bit в качестве гостевой ОС, ATI Catalyst 1. Поначалу я долго экспериментировал с VMware v. Sphere 5. 0. Собственно, аппаратная конфигурация подбиралась именно под нее. По дороге открылся ряд интересных подробностей: например, VT- d должен поддерживаться и процессором (пишут, что процессоры с индексом K не годятся), и чипсетом и материнской платой. С видеокартами вообще беда: известно, что с большинством этот фокус не проходит, с некоторыми (довольно короткий список) у одних получается, у других нет. Долгое и содержательное (хотя не слишком радостное) обсуждение было тут: VMware Communities: VMDirect. Path and ATI Radeon. Radeon 3. 45. 0 ходил, пожалуй, в фаворитах как одна из самых пробрасываемых карт. В конкурсе участвовали две материнские платы, три видеокарты плюс интегрированное видео Sandy. Bridge (IGD), три сетевых адаптера и один процессор. Несколько раз я бросал эти бесплодные попытки на неделю- другую, потом придумывались какие- то варианты. По дороге был один момент, когда почти получилось: виртуалка правильно определила монитор, но дальше дело не пошло. Уперся в то, что карта вроде бы нормально пробрасывалась в виртуалку, и в девайс менеджере показывалась ровно, но Каталист упорно отказывался иметь с ней дело. Карта как живая, но не работает. Можно было попробовать много чего еще: Windows XP и Linux в качестве гостевых систем (ставил Windows 7 в 3. Не мудрствуя, взял то, что на виду: Xen в составе Xen Cloud Platform(XCP). XCP поставился без сучка без задоринки. На некоторое время поставил в тупик вопрос: как этой системой рулить? В смысле, должна же быть какая- нибудь консоль управления, желательно под винды? Поковырявшись полдня с условно- штатным Open. Xen. Manager я пришел к мысли, что то ли лыжи не едут, то ли эта кроссплатформенная тулза на винде не живет. Один или два раза она сконнектилась с сервером, но померла где- то в процессе работы, остальные разы глухо висла при коннекте, сливая неудежимый поток исключений в консоль Питона. К счастью, более широкий взгляд в окружающий интернет открыл мне, что Citrix Xen. Center прекрасно может рулить opensource- ным Xen- ом, а сам вполне бесплатен. Правда, при коннекте кричит, что через N дней у вашего сервера истечет Evaluation period, но знающие люди пишут, что это он просто не в курсе насчет opensource редакции сервера, а на самом деле все будет работать. Xen. Center позволяет создавать- включать- гасить виртуалки, а проброс устройств надо настраивать из sysadmin- friendly интерфейса командной строки. Против ожиданий, проблем тут не случилось. Сделал все по мануалу, и хватило его одного. Вот народ жалуется, что по Xen- у документации мало. Так другой раз и хорошо, что мало, если этого хватает. Сколько я по v. Sphere прочел, и все без толку. Под ней зато так железо настроилось, что Xen пролетел прямо со свистом. Итак, с помощью Xen. Center я организовал виртуалку о двух ядрах и 4 ГБ памяти, накатил туда седьмую 6. В соответстви с руководством правим /boot/extlinux. Для контроля xe vm- param- list uuid=d. После перезапуска виртуалки монитор гаснет. В Xen. Center (с ноутбука) заходим в консоль виртуалки и после логина в винду видим, что она просит ребута. Признак того, что она нашла новое устройство. Не будем ей отказывать. Действительно, в Device Manager появился новый видеоадаптер Radeon 3. Microsoft WDDM 1. Из предыдущего опыта известно, что драйвер нужен родной. Качаю и ставлю свежий ATI Catalist 1. Первая попытка накрывается медным тазом: падает гипервизор. Пишет она, помимо прочего, такое: pciback 0. FLR functionality not supported; attempts to use secondary bus reset unsuccessful; pciback 0. FLR not performed for device. Похоже, что передача карты на горячую нам не светит. Дадим гипервизору свой VGA адаптер, благо видеокарт мне теперь хватает. Переставляем Radeon 3. К каждой карте прицепляем по монитору. Включаем хост, запускаем виртуалку. Винда просит перезагрузки после изменения конфигурации. Картинка на мониторе самая обыкновенная, без особенностей. Разрешение 1. 92. Не тупит (хотя тестов не гонял). Видео с You. Tube проигрывается нормально. На этой радостной ноте завершу свой правдивый отчет, а сам займусь пробросом клавиатуры, мыши и прочей периферии. Update: Пробросил клавиатуру и мышь, пишу из виртуалки под Win. Здесь ничего, жить можно. Индекс производительности 3. Я даже еще не отключил Aero и прочие визуальные эффекты, вредные нашему делу, но работает шустро. Проброс USB сделал грубо и цинично: xe vm- param- set other- config: pci=0/0. То есть пожертвовал виртуалке USB контроллеры. С другой стороны, Xen пока без них обойдется. Что еще? Поставил Xen. Center, Xen нормально администрится (кто бы сомневался). Внешний USB- диск, естественно, тоже нормально прицепляется. Теперь надо понять, как пробрасывать CD- ROM. К сожалению, ничего не вышло у меня с USB Passthrough, равно как и со справедливо упомянутым в комментариях Xen VGA Passthrough (Scraelos), потому как нет под XCP файла . Как прописать необходимые настройки с помощью xe — я не разобрался. Если знатоки Xen помогут, буду очень признателен. Update: To. Do: Пробросить CD- ROM (- )Сконфигурировать статический IP (+)Протестировать производительность (частично сделано)Попробовать пересадить dom. IGD, освободится один слот PCIe (- )Попробовать пересадить dom. NIC, освободится слот PCI (+)Попробовать впарить dom. PS/2 Организовать файловую систему для обмена даными между гостевыми ОСОрганизовать переключение между гостевыми ОС (скриптами, наверное)Update 0. IGD пересаживаться отказался в категорической форме. Кроме того, повторил попытку пробросить primary VGA adapter — без толку. Вернулся к прежней конфигурации адаптеров. Уперся в проблему с пробросом CD(DVD)- Writer. CD- ROM пробрасывается штатно, но только RO, а мне надо RW. По этому поводу нашел 2 рекомендации: воткнуть и пробросить отдельный SATA контроллер и использовать USB CD/DVD- Writer (благо USB пробрасывается). К сожалению, даже эти (имхо, костыльные) решения у меня на данный момент не заработали. Контроллер пробрасываться отказался. Попытка подключить штатный SATA CD/DVD привод через переходник USB- SATA ни к чему хорошему не привела. Санитарно- эпидемиологическое заключение на виды деятельности. СЭЗ на медицинскую деятельность. Автор: Юридический отдел «Факультета медицинского права»В целях обеспечения права граждан Российской Федерации на благоприятную окружающую среду и охрану здоровья определенные виды деятельности, которые могут представлять собой потенциальную угрозу нормальной жизнедеятельности человека, подвергаются особенному контролю и надзору со стороны государственных органов. Одной из таких контрольно- надзорных форм выступает санитарно- эпидемиологическое заключение (далее по тексту также - заключение), которое выдается Роспотребнадзором по результатам проведения санитарно- эпидемиологических экспертиз, расследований, обследований, исследований, испытаний и иных видов оценок соблюдения санитарно- эпидемиологических и гигиенических требований при осуществлении конкретной деятельности. Подробнее о видах деятельности в отношении которых необходимо получение санитарно- эпидемиологического заключения поговорим в настоящей статье. Санитарно- эпидемиологическое заключение. Санитарно- эпидемиологическое заключение - официальный документ, выдаваемый в установленных федеральным законом случаях уполномоченными органами государственной власти, который удостоверяет факт соответствия или несоответствия санитарным правилам факторов среды обитания, условий деятельности юридических лиц, граждан, в том числе индивидуальных предпринимателей, а также используемых ими территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, транспортных средств (см. Федерального закона от 3. Как далее закреплено в настоящей статье обязательным условием для принятия решения о выдаче лицензии является представление соискателем лицензии санитарно- эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые соискатель лицензии предполагает использовать для осуществления следующих данных видов деятельности. Ранее, данный перечень был шире и насчитывал 1. Подробную информацию о видах деятельности, для осуществления которых необходимо было получение СЭЗ, можно найти в статье «Необходимость получения санитарно- эпидемиологического заключения». СЭЗ на медицинскую деятельность как одно из условий получения медицинской лицензии. Получение санитарно- эпидемиологического заключения на медицинскую деятельность, как мы только что установили, необходимо прежде всего для получения медицинской лицензии. В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСПОРБ- 9. СП 2. 2. 2. 1. 32. Гигиенические требования к организации технологических процессов, производственному оборудованию и рабочему инструменту»СП 1. Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно- противоэпидемических (профилактических) мероприятий»Р 3. Использование ультрафиолетового бактерицидного излучения для обеззараживания воздуха в помещениях» (требования к обеспечению безопасности и эффективности)Другие нормативные документы по профилю деятельности. Приведенные выше документы распространяют свое действие также на фармацевтическую деятельность, производство лекарственных препаратов, деятельность, связанную с использованием возбудителей инфекционных заболеваний, а также на производство, размещение, эксплуатацию, техническое обслуживание, хранение и утилизацию источников ионизирующего излучения. Здесь заметим, что санитарно- эпидемиологические заключения, объектом которых являются работы с источниками ионизирующего излучения, не имеют отношение к СЭЗ о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые используются для осуществления конкретного вида деятельности, а представляют собой самостоятельный вид СЭЗ о соответствии условий работы с источниками физических факторов воздействия на человека санитарным правилам. Подробная информация представлена в статье «Санитарно- эпидемиологическое заключение на работы с источниками ионизирующего излучения». Документы, подтверждающие выполнение санитарно- эпидемиологических требований. С позиции, выработанной центрами гигиены и эпидемиологии, для подтверждения выполнения всех санитарно- эпидемиологических требований медицинской организацией могут представлены следующие документы (см. О назначении ответственного за медицинскую деятельность. В соответствии с Постановлением Российской Федерации от 22.01.2007 г Инструкция для эпидемиолога ЛПУ (главной медицинской сестры), осуществляющего. Учет качества предстерилизационной обработки»; журнал ф 2. Контроль работы стерилизаторов»,результаты бактериологического контроля стерилизующей аппаратуры; расчет потребности и времени работы бактерицидных установок; журнал «Регистрации и контроля работы бактерицидных установок»; документы, подтверждающие проведение дезинсекции и дератизации. Функции Ответственного лица. Ответственное лицо обеспечивает качество и безопасность медицинской деятельности в организации за счет. На то есть Гражданский кодекс и должностная инструкция. Положение о порядке внутреннего контроля качества и безопасности медицинской. Дополнения в должностную инструкцию ответственного лица за организацию. Должностная инструкция медработника разрабатывается сотрудником отдела кадров или ответственным за охрану труда на. О назначении ответственного за медицинскую деятельность. На основании Типового положения о дошкольном образовании и должностной инструкции медицинской сестры. Инструкции для ответственных по медицинским отходам. Очень большой раздел в документах, предоставляемых в. Практические советы и пошаговая инструкция создания документа в системе внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации – Положения об ответственном за обеспечение качества и безопасности. Роль и место медицинской сестры/ старшей медицинской сестры отделений Дамдинова Г. Х. Скачать бесплатно и без регистрации. Роль и место медицинской сестры/ старшей медицинской сестры отделений Дамдинова Г. Х. Контроль в сфере охраны здоровья Контроль в сфере охраны здоровья включает в себя: 1) контроль качества и безопасности медицинской деятельности; 2) государственный контроль в сфере обращения лекарственных средств, осуществляемый в соответствии с законодательством Российской Федерации об обращении лекарственных средств; 3) государственный контроль при обращении медицинских изделий; 4) государственный санитарно- эпидемиологический надзор, осуществляемый в соответствии с законодательством Российской Федерации о санитарно- эпидемиологическом благополучии населения. Контроль качества и безопасности медицинской деятельности 1. Контроль качества и безопасности медицинской деятельности осуществляется в следующих формах: 1) государственный контроль; 2) ведомственный контроль; 3) внутренний контроль. N 1. 15. 2 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕННОМ КОНТРОЛЕ КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения государственного контроля качества и безопасности медицинской деятельности (далее - государственный контроль). Медицинская деятельность - профессиональная деятельность по оказанию медицинской помощи, проведению медицинских экспертиз, медицинских осмотров и медицинских освидетельствований, санитарно- противоэпидемических (профилактических) мероприятий и профессиональная деятельность, связанная с трансплантацией (пересадкой) органов и (или) тканей, обращением донорской крови и/или ее компонентов в медицинских целях. Качество медицинской помощи - совокупность характеристик, отражающих своевременность оказания медицинской помощи, правильность выбора методов профилактики, диагностики, лечения и реабилитации при оказании медицинской помощи, степень достижения запланированного результата. Показатель качества и безопасности медицинской деятельности - количественная характеристика одного или нескольких свойств медицинской деятельности, рассматриваемая применительно к определённым условиям её осуществления. Экспертиза качества медицинской помощи - выявление нарушений в оказании медицинской помощи, в том числе оценка правильности выбора медицинской технологии, степени достижения запланированного результата и установление причинно- следственных связей выявленных дефектов в оказании медицинской помощи. N 3. 26- ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации»; - закон Российской Федерации от г. N «О защите прав потребителей»; - постановление Правительства Российской Федерации от г. N 2. 91 «О лицензировании медицинской деятельности»; - постановлением Правительства РФ от 1. Об утверждении Положения о федеральном государственном надзоре в сфере обращения лекарственных средств». Правительства РФ от г «Об утверждении правил предоставления медицинскими организациями платных медицинских услуг»; Постановление Правительства РФ от г. Об утверждении Положение о государственном контроле за обращением медицинских изделий» - приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от г. N 5. 02н «Об утверждении порядка создания и деятельности врачебной комиссии медицинской организации»; - проект приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской о ведомственном контроле качества и безопасности медицинской деятельности. Семашко разработано Положение о контроле качества и безопасности медицинской деятельности, утверждено Приказом главного врача 4. Утвержден список лиц, ответственных за проведение внутреннего контроля качества и безопасности мед. Семашко 2. Положение о внутреннем контроле качества и безопасности медицинской деятельности 3. Дополнения в должностную инструкцию ответственного лица за организацию работы по внутреннему контролю качества и безопасности медицинской деятельности в РКБ им. Семашко 4. Дополнения в должностную инструкцию ответственного лица за организацию работы по внутреннему контролю качества и безопасности медицинской деятельности в отделениях/подразделениях РКБ им. Семашко. 1. 6. 5. Дополнения по обеспечению качественной и безопасной медицинской помощи в должностную инструкцию врача 6. Журнал учёта контроля качества и безопасности медицинской деятельности 7. Приказ об утверждении Положения о врачебной комиссии 8. Положение о врачебной комиссии 9. Приказ об утверждении Порядка создания системы оценки качества работы медицинской организации и Положения о порядке оценки результативности медицинской помощи 1. Порядок создания системы оценки качества работы медицинской организации, её структурных подразделений и медицинских работников, участвующих в оказании медицинских услуг. Положение о порядке оценки результативности медицинской помощи, оказанной лечащим врачом конкретному пациенту, в медицинской организации 1. Приказ об утверждении Порядка анкетирования пациентов медицинской организации, анкеты пациента и методики удовлетворенности пациентов качеством медицинской помощи 1. Порядок анкетирования пациентов медицинской организации 1. Методика оценки удовлетворенности пациентов качеством медицинской помощи. Основные цели и задачи внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности 3. Целью внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности является обеспечение прав граждан на получение медицинской помощи необходимого объема и надлежащего качества в ГБУЗ «Республиканская клиническая больница им. Семашко» на основе порядков и стандартов медицинской помощи и обеспечение ее безопасности. Задачами внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности являются: оценка своевременности оказания медицинской помощи; оценка адекватности выбора методов диагностики, лечения и реабилитации при оказании медицинской помощи; оценка степени достижения запланированного результата; оценка соблюдения прав пациента при оказании медицинской помощи; оценка обеспечения предусмотренных законодательством приоритетов интересов пациента при оказании ему медицинской помощи; оценка полноты и эффективности выполняемых медицинских вмешательств и медицинских услуг; получение достоверной информации о качестве оказания медицинской помощи; определение соответствия оказываемой медицинской помощи стандартам медицинской помощи, порядкам медицинской помощи, клиническим рекомендациям (протоколам лечения), другим нормативным документам в сфере здравоохранения, устанавливающим требования к качеству и безопасности медицинской помощи. Виды внутреннего контроля Плановый контроль осуществляется согласно плану- графику, планов внутренних аудитов в рамках СМК на основании действующих нормативных документов, документов СМК и приказов главного врача по следующим вопросам: организация оказания экстренной и неотложной, специализированной, высокотехнологичной медицинской помощи; выполнение требований санитарно- противоэпидемического режима; организация лечебного питания; исполнение распорядительных документов вышестоящих органов управления здравоохранением; удовлетворенности пациентов. Внеплановый контроль осуществляется: при возникновении жалоб и претензий потребителей; по результатам внешних проверок; изменений в нормативных документах. Виды внутреннего контроля Целевой контроль предусматривает реализацию определенной цели, которая выявляет причину отклонения от стандартов: анализ летальности; анализ ятрогенных осложнений; анализ послеоперационных осложнений; анализ эффективности реализации программы модернизации в сфере здравоохранения республики, программы обеспечения необходимыми лекарственными средствами отдельных категорий граждан (по 7 ВЗН); оценка качества антибактериальной и антикоагулянтной терапии в рамках действующих целевых программ: «Территория безопасности от ВТЭО», «Система управления применением антибактериальных препаратов»; анализ жалоб пациентов и т. Предупредительный контроль оценивает: уровень безопасности лечебно- диагностического процесса для пациента, степень удовлетворенности пациента качеством медицинской помощи; осуществление мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций, эффективность работы комиссии по профилактике внутрибольничных инфекций; рациональное использование лекарственных средств; организацию лечебного питания; результаты эпидемиологического мониторинга; результаты анкетирования больных на удовлетворенность качеством оказанной медицинской помощи. Распределение ответственности 7. Внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности осуществляется на следующих уровнях: самоконтроль - лечащий врач, медицинская сестра; первый уровень - заведующий отделением, старшая медицинская сестра отделения; второй уровень - заместители главного врача по соответствующим профилям (по медицинской части, хирургии, ВМП, клинико- экспертной работе, анестезиологии и реаниматологии, амбулаторно- поликлинической помощи); врачи- эксперты, клинические фармакологи, врач- эпидемиолог, главная медицинская сестра больницы (Приложение 1) третий уровень - врачебная комиссия (ВК) и подкомиссии ВК. Порядок организации и проведения внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности 8. Самоконтроль - контроль качества и безопасности осуществляется лечащими врачами и м/с независимо от их уровня, профиля отделения. Лечащий врач с согласия больного или его законного представителя организует и проводит своевременное и квалифицированное обследование и лечение пациента согласно технологии лечебно- диагностического процесса, при этом применяются только разрешенные Министерством здравоохранения РФ методы диагностики, лечения и лекарственные средства. Лечащий врач в соответствии с нормативными документами обеспечивает контроль КМП на всех этапах лечебно- диагностического процесса. От лечащего врача зависит проведение лечебно- диагностического процесса надлежащего качества. Философский факультет. Кафедра философии образования. Структура и содержание дисциплины «Философия и история образования». Актуальные проблемы философии образования. The importance of the philosophy of education in. Keywords: philosophy of education, science of education, origin and history of ed- ucational philosophy.
Постмодернистская деконструкция образования. Программа «дескуляризации общества» А. Критика образования как репрессивного социального института в философии М. Основные проблемы образования с давних пор находятся на пересечении интересов многих областей знания. Образование яв- ляется предметом изучения философии (J. Турчанинова и др.), а также множества отдельных наук, таких как социология (И. Коган и др.), психология (А. Зинченко), педагогика (В. Кумарин и др.), история и пр. При этом, как заметил В. Никитенко, науки, которая бы считала предметом своего исследования образование во всей широте его проявления, в настоящее время не существует. По его мнению, в некотором приближении можно отнести к такой науке эдукологию, введенную в систему наук по инициативе Комиссии ЮНЕСКО по образованию. Головко, эдукология – «это наука о принципах формирования образованного человека и определения фундаментального знания как части общечеловеческой культуры, с одной стороны, и являющаяся основой для профессиональной подготовки – с другой». Краевский полагает, что наукой об образовании в широком смысле может служить «педагогическая философия», которая раскрывает связь наиболее широких представлений о мире, обществе и месте человека в нем с педагогической действительностью. Сейчас педагогическое знание не в силах охватить весь комплекс проблем и противоречий образовательного пространства. Необходимость пересмотра «предметной области всего комплекса наук об образовании» отмечена в трудах известного методолога науки академика РАО A. По его словам, эта область «значительно шире, чем только педагогика». Никитенко, «появление такой науки не противоречило бы принципу соответствия, который гласит, что всякая новая теория, претендующая на более широкую область применимости, чем старая, должна включать последнюю как предельный случай». Имакаева, должен способствовать появлению принципиально новой области научного знания, которая сможет разрешить этот кризис на всех уровнях. Более полувека на Западе и несколько десятилетий в России ведутся споры по поводу статуса и положения философии образования в системе наук. Сегодня смело можно говорить не просто о появлении новой науки об образовании, а о развитии этого научного направления как самостоятельного (самодостаточного), оригинального, цельного (интегрального). И если в конце XX в. В настоящей статье попытаемся проследить историю возникновения и развития философии образования и сформулировать ее фактический статус в современном мире научного знания, продемонстрировать ее состоятельность. Философский анализ всегда предварял новации в сфере образования. Философия образования позволяет коренным образом переосмыслить образовательные процессы. Так, результатом философского осмысления образовательной действительности в течение нескольких десятилетий стала смена традиционной парадигмы («ЗУН – парадигма результата») на «парадигму результата образования – через систему компетенций». Сегодня тема «компетентностного подхода» является объектом дидактики высшей школы, управления персоналом и пр., однако, вспомнив историю, можно уверенно говорить о преимущественной роли философии образования в развитии этой парадигмы. Значительный вклад в области диагностики и исследования компетентностей высокого уровня, их природы, развития, оценки и реализации внес Джон Равен (Эдинбургский университет, Шотландия). Философия образования позволяет по- новому взглянуть на образование в XXI в. Наиболее перспективным признано образование, которое развивается на основе двух взаимосвязанных принципов: умения быстро ориентироваться в стремительно растущем потоке информации, находить нужное и умения применить полученную информацию. Стало привычным и очевидным, что целью образовательной деятельности служит не триада – «знания, умения и навыки», а культурные потребности и творческие способности учителей, учеников, родителей, управленцев и всех тех, кто так или иначе включается в пространство образовательной деятельности. Согласно Делору, важнейший принцип образования – «научиться делать, с тем чтобы приобрести не только профессиональную квалификацию, но и, в более широком смысле, компетентность, которая дает возможность справляться с различными многочисленными ситуациями и работать в группе». Философия образования впервые появляется в США. Датой возникновения принято считать 1. Американского общества философии образования при Колумбийском университете. Целью данного общества являлось изучение философских проблем образования, налаживание конструктивного сотрудничества между философами и теоретиками педагогики, подготовка учебных курсов по философии образования в колледжах и университетах, обучение кадров по этой специальности, философская экспертиза образовательных программ. Общество регулярно организовывало и проводило тематические конференции по проблемам образования. Затем идеи философии образования находят поддержку в Европе, а имен- но в Великобритании, где в 1. Лукацкий, обособление в XX столетии философии образования от общей философии носило реальный и динамичный характер. В рамках Всемирного философского конгресса «Пайдейя: философия в воспитании человека» (Бостон, 1. Дьюи; «Введение в философию образования» (1. Д. О'Коннора; «Философия и теория образования» (1. П. Хёрста; «Философия образования» (1. Т. Буфорда и др. Кроме книг, в мире издаются журналы, посвященные проблемам философии образования («Educational Foundations», «Educational theory», «Educational studies», «Philosophy of education»), во многих зарубежных университетах (в первую очередь в англоязычных странах) создаются кафедры философии образования. Одна из наиболее известных располагается при Институте образования в Лондонском университете. В настоящее время эта кафедра работает совместно с кафедрой психологии образования. Однако, как и любая другая сфера науки, философия образования при возникновении нашла ряд сторонников и оппонентов (сомневающихся, критикующих, скептически настроенных экспертов). Причем последних было значительно больше или они оказались более активными в защите своих идей. В книге «Источники науки об образовании» (1. Дж. Дьюи писал, что «не существует материала, который можно было бы выделить, так сказать, пометить клеймом, как содержание науки об образовании. Здесь пригодятся любые методы, любые факты и принципы, заимствованные у любой дисциплины, которые помогут решить проблемы обучения и (педагогического) руководства». По существу, ту же мысль значительно позже выскажет П. Хёрст в статье «Philosophy and Educational Theory» (1. Хёрст полагает, что науки об образовании как единой научной дисциплины не существует и что философия – это лишь одна из нескольких дисциплин, каждая из которых особым образом соотносится с принципами образования. Американский ученый М. Она настолько погрязла в технических тонкостях, что, в конечном счете, достигла такого рубежа, на котором связи между нею и заботами и деятельностью педагогического сообщества в целом стали в лучшем случае слабыми, а в худшем – почти незаметными. Кершенштейнер тоже отрицали целесообразность выделения специальной науки об образовании и допускали возможность существования педагогики в статусе прикладной философии: по их мнению, педагогика есть не что иное, как конкретная прикладная философия. То есть они отрицали саму возможность и целесообразность существования единой научной дисциплины, в рамках которой можно было бы изучать факты, закономерности, принципы образования, или, как мы бы сказали, педагогической действительности, целостно и системно, в их взаимосвязи и иерархии. Но в этом случае и философия образования, очевидно, может выступать лишь как эклектическая область приложения отдельно взятых философских знаний, проблем, категорий к явлениям образования и не нуждаться в какой- либо единой парадигме. Среди отечественных мыслителей также нашлись противники философии образования. Кумарин видели в философском исследовании образовательных процессов покушение на предмет педагогики. Краевский посвятил именно этому вопросу. Среди причин, повлиявших на возникновение и развитие философии образования в отечественной науке, Г. Ильин в книге «Философия образования» (2. Процессы в отечественном образовании приобрели кризисный характер. Проблемы отечественного образования стали рассматриваться в контексте мировых проблем. Кризис образования перестал быть внутренним делом сферы образования, стал частью общесистемного общественного кризиса. Возникла социальная потребность в непрерывном образовании. К предложенным Ильиным причинам следует добавить также: 5. Возникла потребность в преобразовании сферы образования (как системы, как процесса, как результата). Возникла необходимость в гибкости, мобильности образования. Возникли противоречия, требующие осмысления и разрешения. Возникли проблемы, выходящие за пределы сугубо педагогических компетенций. Герберт Спенсер заявил, что «философия образования должна стать научным ориентиром, системой жизненных координат. Существенное основание философии образования – наличие в педагогической области, как в духовной сфере, бытии в целом, всеобщих, “сквозных”, универсальных связей, тенденций, противоречий и закономерностей развития, пронизывающих все составляющие образовательного процесса». Британский философ и социолог полагал, что философия позволяет педагогике, социологии, биологии и другим наукам «заглядывать» в глубь пролетевших веков, сверять содержание образования, методики и результаты мониторинга не с конъюнктурой или устоявшимися догмами, а с вечно развивающимся универсумом. Как было замечено, формирование философии образования как отдельной сферы научного знания в России происходит значительно позже, чем на Западе. Идеи Спенсера и других западных апологетов философии образования лишь 2. Философия образования . Именно философия образования, формируя и анализируя мировоззренческую парадигму, приводит педагогов к пониманию цели образовательной работы, ориентирует современные образовательные модели на достижение определенных качественных показателей. Международный проект «Образ человека будущего» проводится на границе: философии, психологии, нейронаук и педагогики. Основная цель, которую преследуют организаторы проекта заключается в обобщении наиболее эффективных методов воздействия существующих в мире моделей образования на психику подрастающих поколений. Для эффективной работы любой системы образования нужно понимание двух основных составляющих: Видение ориентира в воспитательном воздействии – некоего идеального образа, на достижение которого используется весь потенциал системы образования; Знание и использование методов достижения поставленной цели. То есть любая система образования должна знать Кого и Как она будет воспитывать в подрастающих поколениях. Современное общество, перешагнув порог третьего тысячелетия, еще дальше отошло от первых основных критериев, провозглашенных в эпоху Просвещения и заложенных в основу европейской и американской системы образования. Многие из них и до настоящего времени используются государственными системами образования США, Франции, Германии, Италии, России, Украины и др. Уже четвертое столетие каждое новое поколение европейцев и американцев воспитывается на «решающей роли науки и разума в познании «естественного порядка», на «необходимости распространения знания и культуры» и на целом ряде других прописных истинах эпохи Просвещения. Но окружающий мир эволюционирует, а вместе с ним развивается и совершенствуется человек, общество, ноосфера. Для того, чтобы улавливать новые тенденции в развитии общества, обеспечивать преемственность между поколениями и качественное развитие новых поколений, должна совершенствоваться и сама система образования. Именно поэтому, по мнению организаторов, проект «Образ человека будущего», как синтез передовых исследований в философии, психологии, нейронауках и педагогики, будет постоянно актуален и востребован. Это только начало масштабного междисциплинарного исследования особенностей современного воздействия социальных институтов на психику подрастающих поколений. Организаторы Третьей международной научно- практической интернет- конференции «Образ человека будущего: Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях» выражают глубокую благодарность всем участникам конференции, людям небезразличным к настоящему и будущему современного общества, академическим ученым, преподавателям учебных заведений всех уровней аккредитации и просто родителям. По итогам трех прошедших одноименных международных конференций были изданы три тома коллективной монографии «Образ человека будущего: Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях». С электронными вариантами книг можно ознакомиться на сайте Международного философско- космологического общества в разделе Научная библиотека или Изданий МФКО. Организаторы международного проекта «Образ человека будущего» надеются на дальнейшее продуктивное сотрудничество со всеми заинтересованными лицами и организациями в области исследования современных методов воздействия на психику подрастающих поколений. К обсуждению вопросов «Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях» приглашаются специалисты в области философии образования, общественные деятели, психологи, специалисты в нейронауках, педагоги, родители. Для того чтобы общество прогрессировало нужно предлагать и обсуждать не только классические методы и программы обучения, но и новые образовательные технологии. Наши дети должны получить самое лучшее в мире образование и только мы в этом можем им помочь. Организатор и руководитель проекта «Образ человека будущего», Председатель Международного философско- космологического общества Доктор философских наук, профессор, заслуженный работник образования Украины БАЗАЛУК Олег Александрович. Таможенная пошлина — обязательный взнос, взимаемый таможенными. Таможенная пошлина — обязательный взнос, взимаемый таможенными органами при им. Таможенные пошлины выполняют три основные функции. Сильной стороной адвалорных пошлин является то, что они поддерживают одинаковый уровень защиты внутреннего рынка независимо от колебания цен на товар, изменяются лишь доходы бюджета. Например, если пошлина составляет 2. При увеличении цены товара до 3. Но независимо от цены адвалорная пошли. Слабой стороной адвалорных пошлин является то, что они предусматривают необходимость таможенной оценки стоимости товара для целей обложения пошлиной. Поскольку цена товара может колебаться под воздействием многочисленных экономических (обменный курс, процентная ставка и пр.) и административных (таможенное регулирование) факторов, применение адвалорных пошлин связано с субъективностью оценок, что оставляет место злоупотреблениям. Специфические пошлины обычно накладываются на стандартизированные товары и имеют неоспоримое преимущество, поскольку просты в администрировании и в большинстве случаев не оставляют свободы для злоупот. Однако уровень таможенной защиты с помощью специфических пошлин сильно зависит от колебания цен на товары. Например, специфическая пошлина в 1. В результате, когда импортные цены возрастают, уровень защиты внутреннего рынка с помощью специфического тарифа падает. Но, с другой стороны, во время экономического спада и падения импортных цен специфический тариф увеличивает уровень защиты национальных производителей. По объекту обложения. Являются преобладающей формой пошлин, применяемой всеми странами мира для защиты национальных производителей от иностранной конкуренции. Применяются крайне редко отдельными странами, обычно в случае больших различий в уровне внутренних регулируемых цен и свободных цен мирового рынка на отдельные товары, и имеют целью сократить экспорт и пополнить бюджет. Встречаются крайне редко и используются преимущественно как средство торговой войны. По характеру. Обычно срок их действия не может превышать нескольких месяцев в год, и на этот период действие обычного таможенного тарифа по этим товарам приостанавливается. Введению особых пошлин обычно предшествует расследование, проводи. Уплата таможенной пошлины является неотъемлемым условием ввоза или вывоза товара и обеспечивается мерами государственного. В процессе расследования проводятся двусторонние переговоры, определяются позиции, рассматриваются возможные объяснения возникшей ситуации и предпринимаются другие попытки ре. Введение особой пошлины обычно становится крайним средством, к которому прибегают страны, когда все остальные способы урегулирования торговых разногласий исчерпаны. По происхождению. Обычно решение о введении таможенного тарифа принимается в виде закона парламентом государства, а конкретные ставки таможенных пошлин устанавливаются соответствующим ведомством (обычно министерством торговли, финансов или экономики) и одобряются правительством. Цель преференциальных пошлин — поддержать экономическое развитие этих стран за счет расширения их экспорта. С 1. 97. 1 года действует Общая система преференций, предусматривающая значительное снижение импортных тарифов развитых стран на импорт готовой продукции из развивающихся стран. Россия, как и многие другие страны, с импорта из развивающихся стран не взимает таможенные пошлины вообще. По типам ставок. Подавляющее большинство стран мира имеет тарифы с постоянными ставками. Такие тарифы — довольно редкое явление, но используются, например, в Западной Европе в рамках единой сельскохозяйственной политики. По способу вычисления. Они могут дать только самое общее представление об уровне таможенного обложения, которому страна подвергает свои импорт или экспорт. Таможенный тариф и таможенная пошлина. Если цена партии товара при определении таможенной стоимости составила 2. Таможенные нарушения и таможенные преступления. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОШЛИНА1. ТАМОЖЕННЫЙ ТАРИФ НА ИМПОРТ4. ТАМОЖЕННЫЙ СОЮЗТаможенно- тарифная политика. Классификации таможенных пошлин. Обычно эти особые виды пошлин применяются страной либо в одностороннем порядке в. Прежде чем, рассмотреть виды таможенных пошлин, необходимо понимать, что они не являются платой за услуги, то есть взимаются без встречного удовлетворения. Согласно нормам действующего законодательства, в 2017 году различают такие виды таможенных пошлин.
Характеристика таможенных пошлин, их виды. Особенности исчисления таможенной пошлины. Возникновение обязанности по уплате. Таможенная пошлина – один из видов косвенного налогообложения. Поэтому она рассматривается в данном учебнике. Виды таможенной пошлины. Таможенная пошлина - платеж, взимаемый таможенными органами РФ при ввозе. По способу исчисления различают следующие виды таможенных пошлин. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |